佛珠手串。

对于佛学，肖树林了解得并不多，他上网查了一下，想了解一下佛珠手串上刻些什么合适，最后还是决定就刻最能被广泛接受的“阿弥陀佛”四个字。

他先把这四个字用篆文书写下来，又在纸张上练习多遍，直到将每个字的笔画结构都熟记于心，这才取了he桃出来，循着he桃表面的纹路，将这四个字慢慢刻画上去。

当肖树林把第一个he桃刻出来的时候，罗蒙也是有些吃惊，因为这颗he桃无论是整ti的美感还是细节的chu1理，都十分到位，老周虽然没什么艺术修为，但是欣赏水平他还是有一些的。

这枚he桃雕，深加工的bu位并不多，除了磨去tou尾，其他bu分的加工都很不明显，有些地方甚至只是稍稍修改了一下he桃表面的纹路，使之与篆文的笔画重合。

不常接chu2这些东西的人，咋一看这一枚he桃，大概不会很容易看出它上面的花纹字样，若是仔细看，就能发现这枚he桃看似自然的纹理间，蕴藏着怎样的细腻工夫。

或许对行家里手来说，肖树林这两下子还是不大够看，但是就这枚he桃来说，光是自然和细致这两点，已经能入得眼了。

在老周看来，他们家肖树林简直太有才华了！这丫拿着he桃看了又看，嘴上更是夸个没完。

“你咋就这么有耐xing呢？”这小小的一枚he桃，得花多少时间和心思才能弄成这样啊？

“嘿。”肖树林被他夸得有点不好意思起来。

“这个字也好，你啥时候练的字呢？”没练过肯定整不出这水平啊。

“从前。”肖树林说dao。

“从前啥时候啊？”老周又问。

“……”肖树林抓了抓脖子，好一会儿，才咧嘴笑dao：“上课的时候。”

“上课……”罗蒙刚想问上课咋还能练字呢，复一想就明白了，他们两个人的情况不一样，当初罗蒙是好学生来的，上课自然要认真听讲，肖树林就不一样了，不爱读书的学生，哪个不是在上课的时候变着法儿开小差。

“不知dao咱们家猴娃子将来长大了像谁。”一旁正干活的刘春兰听了他俩的对话，忍不住就笑了。

厨房里面空间有限，最近他们老两口常常把zuo饼干的活儿拿到餐桌这边来干，等和好面用模ju将饼干一块一块压好以后，再整盘端到厨房里面的烤箱去烤，烤好了一盘一盘放在灶台上放凉，zuo好的饼干有时候是他俩自己送去罗兴佑家，有时候是罗兴佑骑着三轮车过来拿。

“大概……不会像我吧。”老周想想自己那儿子的形象，好好学习天天向上什么的，好像不太符合他的风格啊，搓着he桃望着窗外发呆才是他的范儿。

“猴娃子啊，喜欢读书不？”罗老汉问猴娃子说。

“不喜欢。”猴娃子想也不想就说了，虽然还没到读书的时候，可是罗美慧和罗美玲那俩姐妹捧着课本一脸苦大仇深的画面已经给他带来了不可磨灭的印象。

“完了完了，以后他们这一拨，一个能读书的都没有了。”罗美慧不爱读书他们早就知dao了，罗美玲那丫tou看着文文静静的，原本还指望她能好好读书，可上了几个月幼儿园之后吧，看那苗tou好像也不太对，用罗红凤的话来说，还不如她姐呢。

“不爱读书有啥，你看树林现在不是ting好的，