双手
着书的埃利克(不爽):“……”
“这样的老师太不负责任啦,略略略!”
书中是这样描述到目前为止都没有写出姓名的主人公的。
主人公虽然是不变的同一个人,但故事的上
,不知是故意还是无意,或者是为了方便小朋友理解,并没有怎么突出人物
格。
上次的第一
讲到哪里了?
还有小不点兀自沉思,忽然爆发出一句惊人发言,
引了全场的注意:“这个描述,是不是好像艾玛!”
正因为一张张图画组合而成的“故事”还
于未到关键转折的时期,十三四岁的少女骑士天真烂漫,让本就够温
的背景显得更加轻松柔
:
“唔,活泼可爱,有时候又有点冲动的大姐姐……金发……碧眼……”
这本应该是后续的第二
……
“骑士王大姐姐!帅呆了耶!”
“百合花般的少女骑士……”
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众人:“……”
听故事的小朋友纷纷表示,就算“老师”长得特别像棉花糖,他们也绝不会轻易改变嫌弃他的立场。
看起来最可靠的魔术师老师其实是日常里最不靠谱的那一个,不仅喜欢捉弄人,还十分热衷用一句风凉话挑起战争。
单纯偏又有一腔热血的少女负责闯祸,最喜欢路见不平
剑相助,不少不必要的麻烦由此而来。
再度毫无征兆地
痛了起来。
故事居然没有接着往下,讲述骑士王是如何获得胜利的,而是出人意料地来了一个倒叙。
众人:“……真的
像的哎!”
这一套故事的第二
,所描绘的便是少女骑士王的历练之旅。
他怎么可能介意!
原来是这样。
啊,再
上不知
有没有美化的经历——
看起来最正常的骑士义兄负责收拾烂摊子,谁叫他跟少女最熟,还省不了一颗
劳过度的责任心。
对此。
唔,说到少女骑士最终正式加冕为王,带领她忠诚的圆桌骑士们抵抗敌人,拯救国家于分裂危难之中。
这可是听故事过程中的意外之喜。
不过,这应该……只是巧合?
倒是只有埃利克。
有点奇怪。
时间要回到少女
出选
国王的圣剑,因为作为国王还不够成熟,所以隐藏
份,和老师、骑士义兄一同环游国家,四
冒险修习的那个时候。
像发现了新大陆似的,真惊喜呀。
手下明显略带一分重量,好险没把书页给扯掉。
他似乎只是顺着苍白的字句,面无表情地照搬念出了这一句话。
痛感比之直面白发妖
时更甚,仿佛
颅内
的最深之
,那暂且被冰封之物刚显出复苏的趋势,便急不可耐地撞
堂堂一大“魔王”,
本不会介意小鬼们说童话故事里的小女生帅气,却完全忽略了就帅气在骨子里的他——哼,废话。
笑闹了一阵,孩子们都没再多想,反而更期待起了下面的故事。
到了这里,画家和记叙者都用了鲜活灵动的方式,让人物
格得到了突出,这才让大家发现,他们
边的艾玛,和故事里的少女骑士很有相似感。
实际上颇为介意(划掉)的银发少年眼
了
,无视掉小鬼们亢奋的噪音,唰啦一下翻开了第二本故事书的扉页。
应该是。